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「小学五年级语文下册期中试卷」小学五年级语文上册期中试卷

2024-07-06 14:43:53学龄前教育作者:tonylate
今天我们来聊聊小学五年级语文下册期中试卷,以下6个关于小学五年级语文下册期中试卷的观点希望能帮助到您找到想要的母婴知识。本文目录部编版五年级下册语文期中试卷(2020最新统考卷)小学五年级语文下册期中…

今天我们来聊聊小学五年级语文下册期中试卷,以下6个关于小学五年级语文下册期中试卷的观点希望能帮助到您找到想要的母婴知识。

本文目录

  • 部编版五年级下册语文期中试卷(2020最新统考卷)
  • 小学五年级语文下册期中试卷
  • 五年级下册人教版语文期中试卷
  • 五年级下册语文期中试卷
  • 五年级语文下册期中考试的试卷
  • 五年级下册语文期中考试试卷
  • 部编版五年级下册语文期中试卷(2020最新统考卷)

    第一部分:

    第二部分:

    第三部分:

    第四部分:

    第五部分:

    扩展资料

    这篇试卷考察古诗文和汉字书写:

    中国古代的诗歌和散文,拥有着悠久的历史文化内涵,如《诗经》、《史记》就是其中流传的比较优秀的作品。

    就中国文化而言,唐朝时流行写诗,如绝句(如李白的《早发白帝城》)和律诗(如杜甫的《客至》);宋朝流行词,有很多的词牌名(如菩萨蛮);元朝时著名的是曲(如关汉卿的《窦娥冤》),有很多的曲牌名和曲调名。

    小学五年级语文下册期中试卷

    小学五年级语文期中考试试卷

    姓名: 得分:

    第一部分:基础知识积累与运用。(30分)

    一、读拼音,写汉字。 (5分)

    jǔjué huòhuàn wǔrǔ chān fú páo xiào

    ( ) ( ) ( )( ) ( )

    二、下列各组词语中加点的字读音全部正确的一组是()。 (2分)

    A、好(hào)客 似(sì)乎 蒙(měnɡ)古包 咀嚼(jué)

    B、清平乐(lè)亡(wánɡ)赖 剥(bāo)皮 系(jì)铃铛

    C、应(yìnɡ)声 暖和(hé) 情不自禁(jìn)没(mò)腿深

    三、下列各组词语中,没有错别字的一组是( )。 (2分)

    A、抚摸 天崖 翠色欲流 巾飘带舞

    B、幻稚 纺碍 绞尽脑汁 随心所欲

    C、盗贼 出息 面不改色 安居乐业

    D、销烟 祭奠 同归于进 势不可当

    四、选择合适的词语填空。(5分)

    不是……而是…… 因为……所以…… 宁可……也不……

    虽然……但是…… 尽管……还是…… 只有……才……

    1、( )草原里的河水十分清澈,( )从远处看就像一条明如玻璃的带子。

    2、在洪水到来之际,老汉( )牺牲自己,( )让一个老百姓受到伤害。

    3、我童年时的发现( )没有科学根据,( )还是有一定道理的。

    严峻 严格 严厉 严肃

    1、老师( )地对同学们说,我们一定要( )要求自己。

    2、饥饿威胁着我们。在这样( )的形势下,我浪费粮食的行为受到了老班长( )的批评。

    五、给下列词语中带点的字选择恰当的解释。(2分)

    欲:① 欲望 ② 想要,希望 ③ 需要 ④ 将要

    翠色欲流( ) 随心所欲( )

    拥:①抱 ② 围着③ 群众拥护 ④ 聚到一块

    一拥而上( ) 拥戴( )

    六、下列句子中,没有语病的一句是( )。(2分)

    A、这次语文测验,全班同学普遍成绩提高了。

    B、公园里新设了由两个英国援建的游乐项目。

    C、我们一定要团结友爱,互相帮助。

    D、虽然在课堂上发笑,但是我受到了老师的批评和惩罚。

    七、判断。正确的打“√”错误的打“ ” 。(2分)

    1“朝鲜”和“鲜血”中的“鲜”读音相同。 ( )

    2雨突然大了,像泼像倒。这句是比喻句。 ( )

    八、读文言文要注意其节奏和韵味,下列朗读停顿最正确的一句是( )。(2分)

    A、未闻 / 孔雀 / 是 / 夫子家禽B、未闻 / 孔雀 / 是夫子家 / 禽。

    C、未闻孔雀 / 是 / 夫子家禽。D、未闻 / 孔雀 / 是夫子 / 家禽。

    九、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来并完成填空。(3分)

    蒙汉情深何忍别 吾将上下而求索

    地满红花红满地 浪淘风簸自天涯

    九曲黄河万里沙 天涯碧草话斜阳

    路曼曼其修远兮 天连碧水碧连天

    当看到同学浪费时间,不好好学习时,我们会用这句名言:“

    ” 来教育他们。

    十、根据信封的格式要求填空。(2分)

    写信封的正确格式应是在信封的左上角写上收信人所在地的 ,信封中间写上收信人的 和 ,最后在右下方写上寄信人的 和邮政编码,还要在信封的右上角贴上邮票。

    十一、根据下面多描绘的情境,回答问题。(3分)

    在路上遇到一个新莞人向你问路,你也不知道他要去的地方。你会说:

    第二部分:阅读积累与运用。(30分)

    一、阅读《桥》选段,回答下列问题。(12分)

    木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记。那个全村人都拥戴的老汉。

    老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。

    人们停住脚,望着老汉。

    老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”

    有人喊了一声:“党员也是人。”

    老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”

    竟没人再喊。一百多人很快排成队,依次从老汉身边奔上木桥。

    水渐渐窜上来,(放纵 放肆)地舔着人们的腰。

    老汉突然冲上前,从队伍里(揪 拖)出一个小伙子,(骂 吼)道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。

    小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。

    木桥开始发抖,开始痛苦地(呻吟 呼喊)。

    水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下他和伙子。

    小伙子推了老汉一把:“你先走。”

    老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。

    突然,那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。

    老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。

    1、“奠”字用音序查字法应查 ,用部首查字法应查 部。(1分)

    2、在文中括号内选择恰当的词语,打上“√”。(2分)

    3、用“~~”画出文中的拟人句。并请你仿写一句。(2分)

    4、文中“老汉似乎要喊什么”,请你联系上下文,老支书要喊什么呢?(2分)。

    5、文中的哪些话使你感动的?为什么?(3分)

    6、假如你在祭奠的现场,你有什么话对老支书说呢?请写下来。(2分)

    二、阅读短文,回答问题。(18分)

    ____________________

    许多年以前,有三个士兵从战场上归来。他们又累又饿,来到了一个村庄。由于连续的战争,村民们的收成很不好,他们赶紧把自己仅有的一点食物藏了起来,然后,到广场上去看那三个士兵。他们哀叹缺衣少食,不能招待士兵们饱餐一顿。

    士兵们窃窃私语了一会儿,一个士兵说:“你们没有东西给我们吃,不过我们却有让大家共同分享的东西:我们有一个诀窍,能用石头做汤。”

    村民们感到非常好(hào hǎo)奇。不久他们就点起一堆火,架上了一口全村最大的锅。士兵们往锅里放上了三块光滑的石头。“这个,一会儿就能煮成美味的汤。”第二个士兵说,“不过,要是放上点盐,再来点芹菜,它的味道就会更加鲜美。”一听这话,一位村妇说:“太巧了!我正好想起来什么地方还剩下了一点呢。”村民们一个个想起了什么东西。不一会儿,萝卜、牛肉、奶酪纷纷添到了大锅里。在大家坐下来准备喝汤的时候,有人推来了一桶酒。

    村民欢聚在广场上,他们一边吃一边跳舞、唱歌,直到深夜。第二天早晨,当三个士兵醒来时,发现村民们全都站在他们周围,还有一背包面包和奶酪。“你们给了我们最宝贵的礼物:用石头做汤的诀窍,”一位长(zhǎnɡ chánɡ)者说,“我们会永远牢记在心间的。”

    第三个士兵对众人说:“其实也没有什么诀窍。不过有一点是肯定的,只要人人都拿出一点东西来,就可以办成让大家分享的宴会。”

    1、给本文加上一个合适的题目写在“__________”上。(2分)

    2、给文中的加点字选择正确的读音打上“√”。(1分)

    3、从文中找出下列词语的近义词和反义词。(4分)

    近义词:珍贵( ) 秘诀( )

    反义词:否定( ) 丰衣足食( )

    4、请你概括本文的主要内容。(2分)

    ______________________________________________________________________________________________________________________5、村民对待三个士兵的态度前后有什么不同?(3分)

    ___________________________________________________________

    ___________________________________________________________

    6、村民们给三个士兵吃的、喝的,为什么还要感谢他们? (3分)

    ______________________________________________________________________________________________________________________7、结合生活中的例子,说说你从短文得到什么启示? (3分)

    ______________________________________________________________________________________________________________________第三部分:习作。(40分)

    一、小练笔(5分)

    许多人来参观学校后都称赞这里的景色非常美。请你用精炼的文字来描述学校的景色。

    二、习作。(35分)

    童年有太多太多值得自己回忆的事。想起这些事,你就感到高兴、幸福,还是后悔、难过呢?请你选择一件生动具体的事写下来,要把事情的经过写清楚,写出自己的真情实感,语句通顺,标点准确,书写工整。题目自拟,字数在400字以上

    五年级下册人教版语文期中试卷

    人教版五年级语文下册期中试卷

    第一部分:基础知识积累与运用(40分)

    一 我能正确拼读下面音节,和另一个字组成词语.(4分)

    xī wěi xún wéi jùn qiào duàn liàn

    清( ) 枯( ) ( )环 ( )杆 ( ) ( )

    二 我能找出错别字画上╳,改正后依次写进括号里.(4分)

    1.猴子扭着身子,咨牙冽嘴做着怪样.( ) ( )

    2.邻家的墙到了,菊秧被匝死三百多种,一百多颗.( ) ( )

    三 我能分辨下面的形近字,并组成词语写在括号里.(4分)

    倦( ) 汲( ) 雅( ) 瞄( )

    券( ) 机( ) 稚( ) 描( )

    四 我能把下面的词语补充完整,然后按要求分类,还能在横线上另写一个同类的词语.(5分)

    冰消雪( ) ( )之不理 三年五( )

    层峦迭( ) ( )烛夜游 ( )定自若

    1. 找出一个含有赞扬意思的词:___________; ___________

    2. 找出一个含有批评意思的词:___________; ___________

    五 我能选择恰当的词语填入括号中.(6分)

    陆续 连续 继续 持续

    1.在哈尔威船长的指挥下,人们( )地登上了救生艇.

    2.这艘环游世界的轮船( )航行了三个多月.

    3.盲姑娘停了一会儿,又( )弹奏贝多芬的曲子.

    只要------就------ 虽然------但是------ 宁可------也------

    不管------都------ 不是------而是------ 假如------就------

    1.( )定时定量给桃花心木浇水,它( )会养成依赖的心.

    2.( )有毅力有决心,( )一定能经得起生活的考验.

    3.劳动( )很辛苦,( )却能增强人的体质.

    六 我能按要求改写下面的句子.(6分)

    1. 这首曲子多难弹啊!(改成反问句)

    2. 扑通一声,孩子扎进了海里.(改为比喻句)

    _________________________________________________________

    3. 这一天风平浪静,水手们都站在甲板上看波涛汹涌的大海.(修改病句)

    ________________________________________________________

    七 我能按要求写出我最喜欢的句子.(6分)

    1. 写出两句有关学习的格言:______________________________

    ______________________________

    2.写出《三字经》中的两句:______ , _______。________ , ______ 。

    3. 写出一幅对联:___________________ ____________________

    八 第一至第四单元中,我们学过五首古诗,我能把我最喜欢的一首默出来.(6分)

    ___________ 作者是( )代诗人( )

    ___________________ , _______________________。

    ___________________ , ________________________。

    第二部分:阅读积累与运用(30分)

    一. 学过的课文我已经很熟了,阅读《月光曲》片段后, 我能回答问题。(15分)

    一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来,茅屋里的一切好象披上了银纱,显

    格外清幽。贝多芬望了望站在他身边穷兄妹俩,借着清幽的月光,按起琴键来。

    皮鞋匠静静地听着。他好象面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看真妹妹,月光照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,在月光照耀下的波涛汹涌的大海。

    兄妹俩被( )的琴声( )了。等他们( )过来,贝多芬早已离开了茅屋。他( )回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。

    1. 依原文填空。(4分)

    2. 从最后1段找出一对意思相反的词写在括号里。(2分)( )( )

    3. 你认为贝多芬的曲子好听吗?从什么地方看出来?(2分)

    _____________________________________________________________

    4. 贝多芬弹的《月光曲》的调子如果用文字来表达是怎么的呢?(用——线在文中画出)(5分)

    5. 这个片段既写了实在事物,有写了由这些实在的事物引起的联想。哪些是盲姑娘的联想呢?找出来画上~~~~线。(2分)

    二. 要多读课外书。下面这篇课外的短文,我认真阅读后,一样能回答问题。(15)

    ______________________

    我有一个好爸爸,他非常疼我,有什么好吃的自己舍不得吃,都留给我吃。

    今天,爸爸很晚才回来,我奔过去对爸爸说:“爸爸,今天给我带来了什么

    好吃的?”爸爸说:“厂里的阿姨给了我一个桔子,叫我带给你吃。”只见那个桔

    子又大又圆,黄澄澄的,晶莹透亮,味道肯定不错。我剥了皮,掰下一块放在嘴

    里,轻轻一咬,果然甜滋滋的。我想:这么好吃的桔子怎能不让爸爸尝一尝呢?

    可爸爸肯定又舍不得吃。怎么办呢?突然,我想出了一条妙计。我捂着牙大声道:

    “唉呀,这桔子怎么这么酸啊?”正在厨房里吃饭的爸爸听了我的叫声,赶紧跑

    进屋看看,对我说:“不会吧?”我更加大喊大叫了:“还不酸,牙都疼了。”爸

    爸将信将疑地说:“真的吗?”我剥了两块放进爸爸的嘴里,对他说:“不信?你

    试试吧!”爸爸轻轻一咬,奇怪地问:“咦,这不是很甜吗?”这是,我大声嚷到:

    “爸爸上当了,爸爸上当了。”爸爸愣了好半天,才明白过来。他一下把我抱进

    怀里。我们俩都笑了,笑得那么欢,笑得那么甜。

    1. “舍”在字典里的读音有两种:shě shè;字义有:①舍弃 ②施舍

    ③房屋 ④养家畜的圈 文中的“舍”应取读音( ),应取字义( )。(2分)

    2. 写出下列词的近义词。将信将疑( )肯定( )(2分)

    3. 不改变句子的意思,把划线的句子换另一种说法写下来。(2分)

    _____________________________________________________________________

    4. “突然,我想出了一条妙计” ,“妙计”在文中是指________________

    _________________________________________;我使用这条妙计的目的是_____

    ____________________________;从中体现了____________________。(3分)

    5. 给文章加上题目,写在文章的开头前的横线上。(2分)

    6. 联系自己的生活实际,谈谈你和父母或其他亲人之间的关爱。(4分)

    ________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________

    第三部分: 作文 (30分)

    在小学阶段,一定发生过许许多多的事情,这些事情或者令你难忘,或者令你后悔,或者让你觉得有趣……,请你选择其中的一件,以“一件……的事”为题写一篇作文,可以写发生在自己身上的,也可以写看到的发生在别人身上的。先把题目补充完整。要求做到重点突出,内容具体,语句通顺,标点正确

    五年级下册语文期中试卷

    五年级下册期中试卷 二、抄写下面的句子,注意书写格式。(5分) 蜜蜂嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛毛球,停在上面一动不动了。 三、看拼音写词语,要求把字写漂亮。(5分) qing xi duo jiao zhao dai bian jiang chan fu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 积累加油站 一、划去不正确的读音。(4分) 1、隧道越挖越深,洞里的空气越来越稀薄。(bo bao) 2、最喜小儿无(wang wu)赖。 3、我原本想取笑大(da dai )夫,没想到反让大夫取笑了。 4、楚王想乘(cheng cheng) 机侮辱晏子,显显楚国的威风。 二、把下列词语补充完整。(8分) 杯( )车( ) ( )情( )谊 ( )( )于尽 ( )( )一息 无( )无( ) ( )如( )掌 三、选择正确的义项,将序号填入括号里。(3分) 望:①向远处看;②盼望、希望;③探望。 看望病人( ) 眺望远方( ) 喜出望外( ) 四、按要求改写句子。(10分) 1、遇到挫折,我们怎么能灰心丧气呢?(改成陈述句) 2、我猜想明天的春游活动一定取消了。(修改病句) 3、他家的房子小得很。(夸张句) 4、楚王尊重晏子了。(改成双重否定句) 5、老师的话语像春天的雨露一样滋润着孩子的心田。(缩句) 五,读句子,回答问题。(8分) 孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。” 1、用现代文翻译这两句话的意思。 2、孔君平为什么说“此是君家果?” 3、你认为杨氏之子回答巧妙在哪里? 阅读小沙龙(22分)阅读下面的两篇短文,完成文后的练习。 生活处处有语文 生活处处有语文,只要你平时做个有心人,细心观察,不断积累,学校以外的大社会也是我们学习语文的大课堂,而且这里比我们的语文课堂要丰富得多,精彩得多。不信,你跟我一起去走一走。 走在大街上,闪烁的霓虹灯,形式多样的店名牌子,五花八门的广告铺天盖地,常使人眼花缭乱,但都离不开文字。说字,这里不乏书法名家的手笔,驻足品味一番,真是受益匪浅,让人流连忘返;商店广告的创意者更是绞尽脑汁,广告语无奇不有,细细地读上两遍,会让你真正懂得什么叫语言的精练和准确更有趣的是有些同学会为一个个经典成语、名言遭篡改而鸣不平,会因发现一个被包装得十分漂亮的错别字而兴奋不已。 好的电视节目能把数千年的历史长河变幻成一条潺潺流淌的小溪流,能把变化莫测的广博世界构建成一个个有序的知识的窗口,这里有书本中学不到的知识,有比课堂更广阔的天空,这些无不和学好语文息息相关。 走进大自然,有人会感受不到春天的气息,体验不到空气的清新,但笔下的作文却常能大自然描绘得如仙境一般。细细推敲,这是一种没有灵魂支撑的躯壳一般的文字。社会生活中的衣食住行、喜怒哀乐,自然环境中的风雷雨电、花鸟鱼虫;艺术世界中的音乐舞蹈、书法绘画,都会在我们的心底留下层层涟漪,会丰富我们的精神生活。厚积而薄发,作文时信手拈来,点石成金,必然妙趣横生,活灵活现。 生活中离不开与人的交往,更离不开语文。有时需要写份留言条,拟份表扬稿;节日到了,送张贺卡给老师亲友,不忘附上一句句滚烫的话语;同学生病了,捎份诚挚的祝福给人带来慰藉。 生活处处有语文,有声的,有形的,无形的。只要不断用感官去捕捉,用心去体验,学习语文无时不能,无处不能。 1、①短文作者带我们到哪些地方学习语文的?(4分) A B C D ②我们地实践中还可以通过以下途径来学习语文:(2分) A B 2、“这是一种没有灵魂支撑的躯壳一般的文字。” ①“这”是指什么?(1分) ②为什么说“这”是一种没有灵魂支撑的躯壳一般的文字?(2分) 3、 读短文第2自然段,回答问题。 ①读商店广告语我们能学习到什么?(2分) ②“更有趣的是有些同学会为一个个经典成语、名言遭篡改而鸣不平”。你有这样的经历吗?试举一例。(3分) 2、纸船 我从来不肯妄弃了一张纸,总是留着——留着, 叠成一只一只很小的船儿,从舟上抛下在海里。 有的被天风吹卷到舟听窗里,有的被海浪打湿,沾在船头上。 我仍是不灰心的每天的叠着,总希望有一只能流到我要他到的地方去。 母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶他无端入梦。 这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山 求他载着她的爱和悲哀归去。 1、我叠一只只纸船,从舟上抛在海里,纸船有的 ;有的 ;有的 。(3分) 2、我为什么仍不灰心地每天叠着纸船?(1分) 3、“母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶他无端入梦。”这句话中的“倘若”、“无端”分别是什么意思?(2分) 4、你读懂了诗人怎样的情怀?从哪句话中最能体现?把这句话划下来。(2分) 习作展示台 题目:我总想着那件事 (30分) 要求:内容具体,有中心,有条理,有真情实感,注意前后照应,不少于440字。

    五年级语文下册期中考试的试卷

    一、看拼音,写汉字。 luǒ lù fù ráo lún kuò xiào lǜ ( ) ( ) ( ) ( ) pài qiǎn bào zào rónɡ yán niǔ kòu ( ) ( ) ( ) ( ) ɡē yáo huā bàn kònɡ zhì yòu rén ( ) ( ) ( ) ( ) kù xínɡ mónǐ zhuānɡshìnɡ zhēnɡ fā ( ) ( ) ( )( ) 二、读拼音,猜字谜。 谜面:bǎo dǎo gū niang。 谜底(打一汉字): 三、词语拼盘。 1、照样子写词语: 令出如山(含比喻词) 惟妙惟肖(ABAC式) 街头巷尾(含一对反义词) 2、写表示人的仪表神态的成语 3、用“望”组词并填空。 星期天,爸爸带我去( )生病的奶奶。路上,经过润扬大桥,我( )蓝天,白云朵朵,( )远处江面,沙鸥点点。来到病房,我( )着奶奶那苍白的面容,心里难过极了。我( )奶奶早日康复。 4、读例句,想想带点词语之间是如何搭配的,然后用“修”字组成两个字成语,完成下面的填空。例:古埃及各个王朝修建的大大小小的金字塔有70多座,其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。 ( )铁路 ( )钟表 ( )计划 ( )果树 ( )轮胎 四、选择题。 1.读音全对的一组是: ( ) ① 掺和(huo) 锥形(zuǐ) ②战车千乘(chéng) 倔强(jiàng) ③ 所向披靡(mǐ) 吮(shǔn)吸 ④ 濒(pīn)临 陨(sǔn)石 2.错别字最多的一组是: ( ) ①五采缤纷 惊涛骇浪 摩天大厦 成千盈百 ②金壁辉煌 坐无隙地 波风浪谷 静影沉壁 ③家常便饭 摩拳擦掌 五州四海 习已为常 ④神彩奕奕 举世无双 惊叹不已 调兵遗将 3.下列句子标点使用恰当的一项是: ( ) ① 王伊凡同学荣获了《美德少年》的称号。 ② 我记不清你什么时候来泰州旅游的? ③我喜欢读的几本书:《家》《春》《秋》,在泰州书城都可以买得到。 ④我喜欢的动物有猫、狗、龟……等。 4.下面没有语病的一句是: ( ) ①苏州、临潼、无锡都是我国南方旅游城市。 ②春天,各种花草竞相开放。 ③《只拣儿童多处行》的作者是冰心写的。 ④山林深处传来了清脆的鸟鸣声。 5.下列词语搭配完全正确的一组是 ( ) ①发表文章 发现作用 发挥问题 ②维持秩序 坚持状态 主持节目 ③眺望远方 仰望大地 探望病人 ④热爱家乡 喜爱读书 酷爱运动 6.下面哪则故事不是出自《史记》: ( ) ①负荆请罪 ②背水一战 ③卧薪尝胆 ④火眼金睛 7.能形容郑和远航这一历史事件意义的成语是:( ) ①互通有无 ②振臂一呼 ③水土不服 ④ 令出如山 8.出自鲁迅的名言是: ( ) ①人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。②横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 ③书犹药也,善读之可以医愚。 ④黑暗将使人更加珍惜光明,寂静将使人更加喜爱声音。 9.蕴含深刻道理的一行诗句是: ( ) ①碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦 ②春色满园关不住,一枝红杏出墙来 ③停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花 ④远上寒山石径斜,白云深处有人家 10.下列说法错误的一项是: ( ) ①郑和曾七下西洋,历经28年,先后到达30多个国家。 ②2003年10月15日“神舟”5号飞船在酒泉卫星发射场成功升天,共飞行21个小时23分钟。 ③“史家之绝唱,无韵之离骚”是鲁迅先生对《史记》的赞誉。 ④《二泉映月》是盲人阿炳所整理并命名的二胡曲。 11.学校少先大队部准备为召开少先队员代表座谈会发个通知,通知正文的最后一句应当是: ( ) ①恭候光临。 ②请准时出席。 ③敬请光临指导。 ④欢迎全校同学踊跃参加。 五、根据课文内容填空。 1.《宿新市徐公店》为 代 所作。诗中体现童蝶相悦成趣的诗句是“ , 。” 2.“走进玉兰堂的院落里,眼睛突然一亮, ,开满了 的花, ,不留 ,阳光下就像 ……”最后这句比喻句把 比作 ,可以看出海棠花 。“朋友, ?当你 ,记住‘ ’,是永远不会找不到春天的。”为什么就能找到春天呢?---- 3.他想起了 ,想到了 ,渐渐地,渐渐地,他似乎听到了 , , , …… 4.读了文中的句子“兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明”,我能知道全文的内容。课文前面讲的是 ,后面讲的是 ,重点讲述的是 。这句话在文中起 的作用。 六、阅读理解。 1.《郑和远航》(节选) 然而这次远航也充满了凶险。在大海上,船队几次遇上险恶的风浪。狂风呼啸着,海水像脱缰的野马,奔腾咆哮,巨浪疯狂地扑向船队,仿佛要把船只撕裂。面对如此险境,郑和总是镇定自若,指挥着船队在波峰浪谷中奋勇向前,一次次化险为夷。船队在归途中还遇到了海盗的袭击。郑和根据事先得到的消息,命令军士们严阵以待。当海盗船乘着黑夜,偷偷摸摸靠近船队时,郑和的船队迅速将海盗包围起来。士兵们从大船上往下丢火把,将海盗船烧着了。海盗们无处可逃,只好乖乖地当了俘虏。 1.按要求摘抄短文中的句子: (1)文中哪句话能概括这段话的主要内容,请写下来。 (2)表现海上风浪险恶的句子: (3)表现郑和等人的不畏风浪的句子: 2.本段中运用了 和 的修辞手法,表现了 。 3.郑和的这次远航遇到了“ ”和“ ”两重凶险?请用“不但……而且……”写下来: 4.解释词语中加点字的意思。 化险为夷 严阵以待

    五年级下册语文期中考试试卷

    识字写字

    一、 给下列加点字选择正确的读音。(2)

    妖 娆(ráo náo) 媒体(móu méi) 恩 惠(huí huì) 暂时(zàn zhàn)抚摸(fū fû)澄澈(dèng chéng) 清平乐(lè yuè)亡赖(wáng wú)

    二、 看拼音,写汉字(4)

    Sǎ tuō jí chí péi tāi xiōng táng

    ( ) ( ) ( ) ( )

    tuó róng qīng shòu dǎ sǎo xī shuĭ

    ( ) ( ) ( ) ( )

    三、 下面的谦词你会恰当使用吗?在括号里填写序号(4)

    A、劳驾B、请教C、包涵D、拜托 E、赐教F、久违G、高兴H、借光

    求人原谅说()好久不见说()求人方便说()

    托人办事说()请人指教说()求人帮忙说()

    赞人见解说()求人解答说()

    四、 请找出下列词语中的错别字圈出来,并改正。(2)

    深情厚谊晕迷不醒废寝忘食迫不急待雪中送炭随心所浴绞尽脑汁杯水车新

    错字是:()

    改在:()

    五、 根据意思写词语。(9)

    1、话语诚恳而有分量,情意深长。()

    2、安定的生活,愉快的劳动。()

    3、比喻在别人急需的时候给予物质上的帮助。()

    4、一同死亡或消灭。()

    5、比喻无济于事,解决不了问题。()

    6、事物所达到的程度或表现的情况。()

    7、面目凶恶的样子。()

    8、聚精会神的看。()

    9、形容山路不平。()

    六、朗读下列句子,比一比哪一句最能表达当时的情感,在括号里画上对号。(3)

    A、您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?()

    B、您对我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。()

    A、水涨到齐腰深了。()

    B、水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。()

    A、 一声不吭的瑞恩突然说:“那我来攒钱买钻井机吧。”()

    B、一声不吭的瑞恩突然说:“那我来攒钱买钻机井吧。”他的声音很小,但很坚定。()

    七、根据课文内容连线(3)

    《再见了,亲人》以智取胜,维护国尊

    《金色的鱼钩》童年,永远是最美的记忆

    《白杨》不是亲人,胜似亲人

    《桥》舍己为人,最忠诚的战士

    《晏子使楚》舍小家,保大家

    《冬阳童年骆驼队》扎根边疆,建设边疆

    八、用修改符号修改下面一段话(5)

    在各门攻课中,语文是我最感兴趣的,其他学科,如数学、自然、历史我就学得差劲了。老师进行了严格的批语,并鼓舞我要认真仔细地学习,我明确了学习目的和态度,学习有了改善。

    九、读一读,排列句子。(3)

    ()春夏季节,在这里登高远望,有时能看到一种奇异的景象。

    ()古人把这种现象称为“仙境”,也叫“海市蜃楼”,其实这是一种大气光学作用。

    ()半空中映出一片从未见过的景色:山峦、树林、房屋,甚至还有来来往往的人马车辆变幻无穷,就像在天空中的银幕上放电影似的。

    ()蓬莱位于山东渤海海湾,前面是海,后面是山,风景秀丽。城北有座蓬莱阁。

    ()过了一会儿,山峦和城市消失了,一切都恢复了原样。

    ()原来海面上清晰可见的岛屿和船只突然不见了。

    十、根据要求给诗句分类。(填序号)(3)

    a黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。b、儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

    c、儿童急走追黄碟,飞入菜花无处寻。d、千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

    e、童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。f、西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

    1、描写儿童有趣生活的:

    2、描写乡村美丽春景的:

    十一、在下面的一段话中把各句补充完整(5)

    老师问我们几位同学:“你们的学习成绩一直很优秀,有什么诀窍吗?”

    小东说:“纸上得来终觉浅, 。就是要多动手,多实践。”

    小南说:“要像古人说的之, 之, 之, 之,笃行之。”

    我说:“要有恒心,学会坚持。锲而舍之, ,锲而不舍, 。”

    阅读理解(25)

    尊重卑微

    我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁。

    蚂蚁家庭和和睦睦,忙忙碌碌母蚁生儿,公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵竟活得如此滋润,活得如此有秩序(zhì cì)、有意义。尤其令我震惊的是它们灾难时的行为。

    当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样迅速滚动,逃离火海。

    每每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为他们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的山火再烧,一团黑风正沿着山脊(jĭ jí)流动,我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

    假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对全军覆没。

    生命的渺小,体力的(单薄卑微微薄), 并没有什么可怕的,甚至命的(单薄卑微微薄)也不能决断什么,可怕的是只看到(单薄卑微微薄)的力量,忽视了内在的精神。

    尊重卑微,使我把生命看得严肃,看的深刻,看的伟大而坚强。像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外表,刺痛我的灵魂。必去蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃,玩世不恭?

    世上称得上最伟大的东西,往往()体积,()精神。千里之堤(tī dī),溃于蚂蚁,这是卑微者的威严和挑战。

    1、将短文中不适当的音节、词语用“”划掉。(6)

    2、写出下列词语的近义词。(1)

    尤其――()开拓――()

    3、在第9段的括号里填上恰当的关联词语。(1)

    4、第三段是个问句,它在文中起 的作用;第()段是这个问句的回答。第八段中有两个反问句,第一个反问句改为陈述句: 。

    第二个反问句实际上是启发我们要 (3)

    5、用“――”画出文中的两个比喻句。(2)

    6、读四五段,回答问题。(2)

    第四段中“每每读起这段文字,我就泪眼模糊”这句话与“”相照应。

    追赶风筝的孩子

    在一个风和日丽的日子里,只见两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝……

    “你俩要是带翅膀的小天使就好了!”

    “快变成一只能远走高飞的老鹰吧!你们就准能把风筝逮住!”……

    几个过路人,见到这番情景,竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。

    “对,人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔?”一个“飞”向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。从此,他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化,并精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后,仍然继续研究飞翔的原理。

    科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成了现实。1903年,世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明家,正是二十年前,奋力追捉飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子——莱特兄弟。

    1.“追赶风筝的孩子”是指 ()(1)

    2.“几个过路人见到这番情景”这句话中“这番情景”是指什么?(2)

    3、短文说“科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成了现实”,莱特兄弟俩的科学幻想是?(2)

    4、莱特兄弟的幻想变成了怎样的现实?(2)

    5、读了这篇短文,你有什么想法呢?(3)

    十三、习作(30)

    题目:难忘的小伙伴

    要求:1、叙事清楚,能通过典型事例刻画人物形象。

    2、要突出“难忘”两字,为什么难忘,要突出理由。另外,要写明人物是“小伙伴”,不要写成大人哦。

    答案:

    一、ráo méihuì zàn fû chéng lè wú

    二、洒脱疾驰胚胎胸膛驼绒清瘦打扫溪水

    三、c f h d b g e

    四、错的字:晕、急、浴、新

    改正:昏、及、欲、薪

    五、语重心长、安居乐业、雪中送炭、同归于尽、无能为力、境界、狰狞、全神贯注、蜿蜒、黯然失色

    六、A B B

    七、《再见了,亲人》不是亲人,胜似亲人

    《金色的鱼钩》舍小家,保大家

    《白杨》扎根边疆,建设边疆

    《桥》舍己为人,最忠诚的战士

    《晏子使楚》以智取胜,维护国尊

    《冬阳童年骆驼队》童年,永远是最美的记忆

    八、攻-功严格――严厉鼓舞-――鼓励态度前面加上“端正”

    九、264153

    十、1、bce

    2、adf

    十一、纸上得来终觉浅博学审问慎思明辨朽木不折;金石可镂

    十二阅读理解

    2、特别开创

    3、不在而在

    4、承上启下4我们没有理由言渺小、说卑微认真对待生命,珍惜生命

    6、假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对全军覆没。

    2.在一个风和日丽的日子里,只见两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝……

    3.“对,人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔?”

    4.科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成了现实。1903年,世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明家,正是二十年前,奋力追捉飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子——莱特兄弟。

    5.想法:每个孩子都拥有梦想,但梦想不是单靠想的,而是要用自己的实际行动和坚持不懈的努力去实现它!这样,梦想终究会成为现实的。

    今天的内容先分享到这里了,读完本文《「小学五年级语文下册期中试卷」小学五年级语文上册期中试卷》之后,是否是您想找的答案呢?想要了解更多母婴知识,敬请关注木妈妈,您的关注是给小编最大的鼓励。

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